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招生專欄
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新學期本科教學工作會議在工學院圖書館報告廳召開。副校長董維春、教務處處長張煒、研究生院常務副院長侯喜林、學工處處長劉亮、工學院黨委書記李昌新、各學院教學院長、教學秘書,教務處科級以上人員出席會議。會議由教務處副處長繆培仁主持。

張煒對本學期本科教學的重點工作和常規工作進行了全面部署。本學期本科教學重點工作包括:組織申報國家級教學成果獎、深化人才培養模式改革,啟動2019版本科專業人才培養方案修訂工作;加強教師教學團隊及教師教學能力建設,拓寬教師的國際視野;加強專業內涵建設,積極推進專業認證和專業校級評估;進一步加強課程體系建設,推進在線開放課程建設、通識核心課程體系建設;大力推進創新創業教育,優化創新創業教育體系;加強校內外實踐教學基地建設,推進產教融合、協同育人機制;加強教育質量保障體系建設,重視入學教育和班級文化建設。

李昌新介紹了工學院本科教學總體狀況及發展目標。侯喜林指出,人才培養要構建“本、碩、博”三階段相結合的課程體系,通過“本研銜接”統籌教育資源,爭取更多的本校優秀畢業生留校攻讀研究生,培養拔尖創新人才。劉亮結合學校本科生招生就業情況強調了創新創業教育的重要性,提出應將本科人才培養與社會需求相結合,把創新創業教育貫穿于人才培養全過程,培養學生的創新能力和實踐能力。

會上,資環院、食品院、信息院、工學院圍繞專業認證,生科院、理學院、外語院、人文院圍繞人才培養方案修訂,農學院、園藝院、動科院、動醫院圍繞雙創教育及教師培訓等主題作了專題報告和經驗交流,會議還邀請公共管理學院博士生姜璐以“學術性教學與拔尖創新學術人才培養”為題作了學術講座。

董維春發表總結講話,他從學校發展的新階段、高等教育新趨勢、新時代對教育的新要求三個方面,就做好近期教育教學重點工作提出明確要求。董維春強調,世界教育發展進入了新階段,黨的十九大對教育事業發展提出了新思想,明確了新任務,學校必須準確把握新形勢,認真思考在“雙一流”背景下如何培養拔尖創新和復合應用兩類人才。在認證和一流兩個層面上做好專業建設和人才培養方案修訂。主動思考鄉村振興計劃等國家重大戰略,提前謀劃制訂南農教改-面向2035行動計劃。

 

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